Ծաղկեվանք՝ Կույս Վարվառա. Ուսումնաճանաչողական ճամփորդություն
Արևմտյան դպրոցի 2-1 և 2-2 սեբաստացի ճամփորդները շարունակում եմ լրացնել իրենց ամենամսյա ճամփորդությունների շարքը՝ բացահայտելով այս անգամ Ծաղկեվանքը։ Ճամփորդության մասին պատումը՝ բլոգում:
Արևմտյան դպրոցի 2-1 և 2-2 սեբաստացի ճամփորդները շարունակում եմ լրացնել իրենց ամենամսյա ճամփորդությունների շարքը՝ բացահայտելով այս անգամ Ծաղկեվանքը։ Ճամփորդության մասին պատումը՝ բլոգում:
Արդեն վերսկսվել են բակային աշխատանքները:
Բնագիտական հերթական փորձերի ուրբաթն էր։ Այս շաբաթ փորձն իրականացնում էր Բաղդասարյան Միքայելը։ Միքայելը որոշեց փորձն անվանել Պարող մարդուկները և շատ հետաքրքիր մեկնաբանեց փորձի ողջ ընթացքը։ Նյութն՝ այստեղ
Շաբաթը սկսեցինք բնագիտական գործունեությամբ՝ դպրոցի այգու հատվածում պատրաստեցինք մարգ, որպեսզի մեր աճեցրած վարունգի սածիլները թաղարներից տեղափոխենք այնտեղ։ Նյութը դիտե՛ք այստեղ
L’italiano Երգում են կրթահամալիրի Արևմտյան դպրոցի երաժշտության ընտրության գործունեության խումբը և Միջին դպրոցը: Տեսանյութը՝ բլոգում:
Դիտեցինք «Անխելք մարդը » ներկայացումը։ Ներկայացումն ինտերակտիվ էր և շատ հետաքրքիր։ Ներկայացումը դիտելուց հետո որոշեցինք մի քիչ զբոսնել մեր սիրուն քաղաքում։ Մեր տեսանյութը՝ բլոգում։
Յուրաքանչյուր գարուն և աշուն իրականացնում ենք բոլորի կողմից շատ սիրված ծառատունկը։ Այս տարի ևս սկսել ենք համալրել դատարկ տարածքները և վերատնկել` վնասվածները։ Նյութը` բլոգում
4-րդ դասարանցիների հետ կարդում ենք Ջաննի Ռոդարի և փորձում երևակայել․ ամենաանհավանական բաները դարձնել հավանական, խառնել իրականության և երևակայության սահմանները։ Այս անգամ կարդացել ենք «Հասած երկինք» ստեղծագործությունը, որի վերաբերյալ առաջադրանքներին սովորողները…
Հերթական հինգշաբթին և հերթական հմտության ցուցադրում։ Այս անգամ՝ և՛ ցուցադրում, և՛ համտեսում։ Նյութը՝ բլոգում
Օտար լեզվի իմացումը ,իսկապես, կարող է հրճվանք պարգևել, երբ դրա ուսուցումը հագեցած է գույներով , երգերով, խաղերով և վառ տպավորություններով:Անցնող շաբաթվա ամենավառ պահերը՝ այստեղ …