Մի միտք՝ ես, մի միտք՝ դու
Մի միտք՝ ես, մի միտք՝ դու մեթոդի արդյունքում ունեցանք փոքրիկ դդմային պատմություն:
Մի միտք՝ ես, մի միտք՝ դու մեթոդի արդյունքում ունեցանք փոքրիկ դդմային պատմություն:
Խաղային, աշխույժ, ուսուցանող օր էր: Խաղացինք ծափոցիկ, մուկ – կատու, գայլ,թող գիշերենք քեզ մոտ, ծիսական այլ խաղեր:
Սովորողները պատմեցին իրենց տանը պատրաստած դդմի բաղադրատոմսերի մասին: Կտրեցինք, խոշորացույցով ուսումնասիրեցինք դդմի կորիզները: Չէին համբերում ՝ երբ են համտեսելու: Համտեսից հետո միաբերան ասացին. << Համեղ է >> :
Առջևում Ղափամայի ծեսն է: Այսօր զրուցեցինք դդմի մասին՝ ի՞նչ գույն ունի, ի՞նչ ձև ունի, ի՞նչ ուտելիքներ են պատրաստում, ի՞նչ օգտակար հատկություններ ունի: Դրան հաջորդեց տեխնոլոգիական աշխատանքը: Նարնջագույն թղթերը երկար կտրատեցինք…
Այս հինգշաբթին մարզական ստուգատես էր: Նախավարժանքը սկսվեց դեպի Մայր դպրոց քայլքով:
Հետաքրքրական, բազմաբովանդակ ու զարգազնող միջավայրում է տեղի ունենում երեխաների՝ որպես անհատ կայացումը: Ամեն հինգշաբթի յուրահատուկ է մեզ մոտ , քանի որ ստուգատեսային է: Մի շաբաթ կարող ենք երգել, պարել, մյուսում՝…
Հինգ տարեկանները ներկայացնում են իրենց անսովոր տոնածառները:
Ուրախ, նախատոնական տրամադրություն է հինգ տարեկանների մոտ:
Այն, որ շպատելներն օգտագործում են բժիշկները, հայտնի է բոլորին: Հինգ տարեկաններն փայտիկները տեսնելուն պես ասացին. << Վայ, սա կոկորդ նայելու փայտիկ է>>: